坐落在鸡西市鸡冠区的黑龙江技师学院，经省人民政府批准，在鸡西市委、市政府的鼎力支持下成立，是省人力资源和社会保障厅直属的全省创建最早的技师学院。学院占地面积26.4万平方米，建筑面积12.6万平方米，拥有3座教学楼、2座实训楼、1座实验楼、4座学生餐厅、7座学生公寓及体育馆、报告厅、图书馆和1.4万平方米标准田径运动场，是一座现代化、标准化的技师学院。

 学院师资力量雄厚，拥有526名教职工，其中副高级以上职称118人，在校学生7500多人。学院专业教学班167个，开设7个主体专业，3个特色专业，其中机电一体化、数控与机械加工、焊接、电厂自动化控制、煤电化自动控制为省内名牌专业。学院的1.04万平方米的实训基地配置了4000多台（件）先进的实验实训的设备，1500个实训工位可同时满足3000名学生进行实验实训教学，是东北地区技工院校中最大最好的综合性实训基地。五年来，学院累计为社会输送实用型技能人才近2万人，完成各类中短期培训5万人，为省内外企业安置毕业生3000多人。有数百名学生分别在国家级、省级、市级数控机床、维修电工等工种的技能比赛中获得殊荣。

 黑龙江技师学院立足东北老工业基地、辐射全国就业市场，成为集职业需求预测、职业培训、职业指导、职业技能鉴定，职业介绍“五位一体”的国家高技能人才培训示范基地，获得全国职业教育先进单位和黑龙江省招生就业标准单位等荣誉称号，被国家人力资源和社会保障部列为全国25所一体化教学改革试点院校之一（东北、内蒙仅此一家）。

 一个刚刚才组建5年的技师学院，一跃成为我省办学规模最大、实训设施最强、技能水平最高、就业安置最好的全国一流标准化技师学院，奇迹是如何创造的呢？

 学制教育与技能培训两翼齐飞

 黑龙江技师学院实施学制教育和中短期职业技能培训相结合的两翼齐飞办学模式。一方面，始终坚持把提高教学质量作为永恒的主题，以培养掌握知识牢固、动手能力较强、技能娴熟的实用型技能人才为目标，锐意创新教学模式，不断深化教学改革，努力强化教师素质，全面提高实训能力，授业精耕细作，笃技精雕细刻。

 学院坚持教科研紧密结合，实施一体化教学。壮大了电气工程系、机械工程系、焊接技术系、煤电化应用系、计算机应用系、幼师教育系、基础部等六系一部，承担一体化教学任务。组建了45个多功能一体化教室，自编一体化校本教材8本。制定了一体化教师的评定方案，用激励政策给教师搭建成长平台。目前，学院教师队伍中，既能讲授理论知识又能实际操作演示的一体化教师达到80%以上，省市级一体化学科带头人28名。特级教师张文香等编写出版的《电力拖动与控制》、《钳工技能图解》、《车工技能图解》等国家级一体化教材12套，一体化教学水平达到全省领先水平。一体化教学模式全面实行，所有专业课堂对照实物讲理论，做到理论教学通俗化、课堂教学实物化、抽象教学具体化，切实提高了学生操作能力和学习兴趣。坚持理论学习与实践操作相结合，实施技能化、现场化教学。学院从大中型厂矿和企事业单位聘请50多名技师、工程师和专家为实验实训教师，学生在校就可以像在企业、工厂一样上岗实践操作，达到技能技艺娴熟。坚持实施校内实训与校外实习相结合，通过采取订单式合作、直选式合作、产教式合作、互助式合作和来料加工式合作等模式，与黑龙江龙煤集团鸡西分公司、大唐鸡西热电公司、沈煤集团鸡西盛隆公司等20多家大中型企业建立了良好的校企合作关系，每天至少有300名学生在黑龙江龙煤集团鸡西分公司等大中型企业所属各大煤矿、机电总厂、金属制品厂、焊接管厂、变压器厂等校外实习基地实习实训。通过理论学习与工厂实践有机结合，提高了学生的现场综合动手能力，实现了理论教学与实践教学融通合一、能力培养与工作岗位对接合一、实习实训与顶岗工作学做合一。

 2010年学院应国家、地方、农民急需增设了养殖、种植、畜牧、农业机械化等6个两年制学制教育涉农专业，实行全额免学费制度并提供国家助学金。学院领导班子经常亲临乡村开班现场视察指导。因生制宜、因时制宜地制定了集中上课和田间指导、实践指导相结合的“教导”授课方式，采取“一跟到底”的班主任负责制，保证了教学质量，学员学习热情高涨，学习成果显著。现已完成了涉农专业17个全日制教学班，共计1958名学员的春季授课任务，取得了比较好的社会效应。

 另一方面，牢固树立质量第一的理念，逐步建立起以完备的培训条件为基础，规范的培训程序为导向，严格的考务为手段，公正的评判为核心，严格的监督检查作保障，较为科学、严谨、有序的培训质量保证体系，面向社会对在岗、下岗、失业人员、复员转业军人、农村劳动力开展各种形式的职业技能培训和创业培训，5年共完成各类短期培训5万多人。在校内坚持工学结合、产学结合，着重于学生、学员实践能力和职业技能的培养；在校外广泛开展校企合作，促使技工教育工作者、职业技能培训与生产实践、技术推广、社会服务紧密结合，学院很快发展成为覆盖煤矿与装备制造业3大类15个专业方向的基础教学、实训和科研体系，支撑起一个以中级工培训为基础，以高级工培训为主体，以预备技师培训为目标，同时又广泛承担下岗失业人员培训、劳动预备制培训、农民工培训、复转军人培训、在职职工培训的多功能、多层次、多形式的职业教育构架。

 目前学院年平均招生2000人以上，再就业培训9600人以上，创业培训1500人以上，短期培训8200人以上，学生就业率达100%，就业稳定率达90%以上，为经济和社会发展提供了强有力的技能人才支持。

 就业与创业铺路搭桥

 技工强则产业盛，产业盛则国运兴。“没有一流的技工，就没有一流的产品”，没有素质高、技能强的技工，就没有市场的高就业率。由于学院设置专业合理，符合市场需求，连续五年就业率达100%。其原因是，在就业方面，始终坚持做到“三个保证”，一是保证专业设置与社会需要相适应。在开设了机电一体化、数控与机械加工技术、焊接技术、电厂自动化控制、煤电化自动控制等7个主体专业、3个特色专业和5个品牌专业基础上，开设了矿山运输、机械加工、地质测量、建筑瓦（木）工等社会、企业急需的热门专业。目前，毕业生供不应求。二是保证技能教育与学历教育相结合，学院实行“一张文凭、多个证书”制度，与哈尔滨理工大学、黑龙江科技学院等设置专业类似或接近的高等院校联合开办学历教育，学生毕业既可获得技能证书，还可以获得大专文凭，为学生就业和提高工作层次创造条件。三是保证学生100%就业。学生学业成绩达到规定要求，学院负责安排就业，否则退还全部学费。在哈尔滨、上海、北京等城市设立了固定的就业安置办公室或就业指导处，对毕业生进行跟踪服务和后续服务，对省外就业稳定性比较差的毕业生提供二次就业的机会。

 通过举办一年一届的技能大赛，及参加省级、国家级技能比赛，培养出一批高技能人才。学院有上百名学生在全国第二届、第三届数控、电工、钳工、机电一体化、计算机大赛中取得了优异成绩，出校就业的毕业生以“素质高、技能硬、适应快、留得住、潜力大”赢得了全国用人单位的高度赞誉。2005级高数控专业毕业生郑永发，在2006年全国数控技能大赛中荣获黑龙江赛区第一名，全国一等奖，现已留校担任专业指导教师。2005级高机电专业毕业生金成库，在全国第二届技工院校技能大赛中荣获黑龙江赛区高机电一体化组第二名，全国优秀奖，现已考入天津工程师范学院就读，成为掌握高技能的天之骄子。2006级机电专业毕业生曲志伟，在全国第二届技工院校技能大赛中荣获黑龙江赛区维修电工组第二名，全国优秀奖，毕业后被上海钦禾自动化设备有限公司聘用，现已成为车间组长……

 管理与育人德艺双馨

 “是母校帮助我成为一个技术过硬、知识完备、素质良好的全面型技术工人”，这是在上海钦禾自动化有限公司工作的黑龙江技师学院毕业生曲志伟的真情道白。

 黑龙江技师学院坚持管理与育人相结合，创建全新的适合新时期技工学校学生特点的管理模式，实行“三化”管理。班主任队伍专职化。班主任实行全天候工作制，除节假日外，班主任24小时和学生在一起吃、住，对学生思想引领、学习指导、心理疏导、生活辅导、成才引导。真正的教育不是灌输，而是点燃火焰。尽管技工院校的生源复杂，由于实施班主任专职化管理，使许多孩子改掉了缺点，增强了独立生活的能力。高机电2班学生张敬尧在入校初期整天泡网吧、打游戏，又患上胸积水，家长对他已不抱希望，但班主任张积华深入了解情况，不厌其烦，悉心开导，并给予无微不至的关怀，使他迅速转变，不仅摆脱了厌学情绪，还主动帮助老师管理班级，为此家长专门到校表示感谢。健康向上、丰富多彩的业余文体活动，使学生玩的开心，学有上进。封闭管理军事化。黑龙江技师学院是一所国防后备力量学校，学生入校后统一着军装，实行封闭式军事化管理。课余时间开展军训，寝室、班级均按部队要求实行内务管理。培养学生的军人品行和风范，锻炼坚强意志，养成严谨自律习惯。过去让许多家长都头痛的学生，如今变得学有所长、举止文明，上实验课不叫苦叫累了。德育管理亲情化。学院建立了学院领导、处室工作人员、班主任三级德育管理工作体系，落实亲情包扶责任制，从上到下用实际行动向每个学生倾注着一片亲情。“爱是温暖的春风，爱是生命的源泉”，很多学生被亲情、真情所感动，世界观发生转变。06级钳工3班有一名来自柳毛矿农村的学生，家里经济困难，说话结结巴巴，学习成绩不好，被人看不起，想要退学。学院的刘科长不仅在经济上给予帮助，而且处处鼓励他，给了他极大的勇气，学习成绩直线上升，还改掉了说话结巴的毛病，并在全院职业技能大赛中取得第二名的好成绩。毕业后应聘到哈尔滨一家大型企业后，凭借着娴熟的技艺很快成为单位的技术骨干。在学院领导和老师的亲情关怀下，全院学生毕业、就业率达100%。

 救助与帮扶 大爱无疆

 “我一定好好珍惜这来之不易的学习机会，将来做一个对社会有用的人，去回报社会。”这是受到全院师生资助的孟宪丹、孟宪鑫姐弟俩的真情道白。姐弟俩来自一个不幸的家庭，父亲十年前锒铛入狱，母亲随后离家出走，照顾姐弟俩十年的奶奶又患上了胰腺癌，太多的苦难，使他们生活的天空显得无比灰暗。姐弟俩在学院领导和老师的资助下，得到了珍贵的求学机会，重新燃起了对未来的希望。在学院开展的一次助学活动中，在学院的救助下复学的孙宏雷激动地说：“由衷感谢学院给我的救助，这1000元钱，给了我生命的力量。”

 上个世纪90年代初，全国煤炭行业陷入低谷，鸡西矿区遭遇十年危困，多个煤矿倒闭，大量矿工下岗，矿区百姓生活异常艰辛。黑龙江技师学院的学生来自矿区、农村居多。时至今日，贫困生多达1899人，占学生总数的31%。其中，月收入200元以下的就有382人。捐资助学，不让一个学生因家境贫困而辍学，这是黑龙江技师学院全体教职员工对社会和家长的庄严承诺。学院创建伊始就专门成立了扶贫助学领导小组，由学院党委书记何福库、院长王臣任组长，多方筹集资金，实施全方位扶贫助学。学院利用国家助学政策，对家庭贫困、品学兼优的学生，每年发给1500元国家助学金，有2600多人受到救助。此外，学院还出台相关政策，对家庭困难学生减免学费；对孤儿和零就业家庭学生，在学费、宿费上给予照顾，此项政策有148名学生受益，金额达10.8万元。对在校住宿的3186名学生，每月发给20元伙食补贴，对来自外市县、双休日不能回家的学生，每月额外补助40元，确保这些学生吃饱穿暖，安心读书。

 2006年秋天的一个傍晚，王臣院长看到一个十五六岁的男孩打着手电在工地旁看书，询问后得知这名孩子因家境贫困而辍学，自强不息的他利用打工之余刻苦自学，王臣院长当即承诺：“你来黑龙江技师学院上学，我资助你！”以此为契机，学院推出了“阳光工程”扶贫助学方案，学院领导干部分别与特困学生结成扶贫对子，仅2006年一年，学院党委书记何福库、院长王臣就带领大家包扶了34名特困生，尽其所能解决特困生的生活费，并代为特困生父母申请、办理低保，此方案至今已实施两年多。有近100名特困学生得到了最直接的帮助。2006年，鸡西市孤儿院送来两名学生。学院当即免去每人每年4000元的学费和宿费并安排他们在高级数控专业就读。不幸中的大幸，从此两个孩子的命运发生逆转。

 2008年，学院又针对贫困学生就学难的问题成立了“黑龙江技师学院扶贫助学基金会”，全院教职员工共捐款4.8913万元，帮助困难学生解决学习和生活费用。春风化雨，大爱无疆。在学院领导和老师“润物无声”的关怀和帮助下，使一大批贫困学生重新找回了自信和生存勇气，他们刻苦学习，自强不息，成为品学兼优的栋梁之才。

 风正潮平，任重道远。在未来的发展中，学院领导班子励精图治、勇于创新，坚决落实科学发展观，充分发挥招生规模优势、专业设置优势、中短期培训优势、一体化教学优势、科研能力优势、实训设施优势、校园环境优势、班主任专职化优势、学生军事化管理优势、校企合作优势、学生就业优势，大胆实践、勇立技工教育潮头，力争5年内达到1.3万人，把学院建设成全国技工教育科研示范基地，全国技工教育实训示范基地，全国创业、再就业、农民工技能培训示范基地，成为一所有实力、有竞争力、有影响力、有魅力的全国示范性技师学院。用实际行动“挺起了中国制造业的脊梁”！