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高技能培训联合委员会工作座谈会暨预备技师职业功能模块课程体系教材编写研讨会于2009年5月14-18日在海口召开，会上中国就业培训技术指导中心宋建副主任出席会议并发表讲话，共有38所学校的100余人参加了此次会议。会上由培训处蔡兵处长主持会议，由蒋燕辰总监对高联委近期工作及2009年工作计划进行通报，高联委成员单位就校企合作、课程改革、高技能人才培养等方面进行了经验交流。
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中国就业培训技术指导中心 宋建副主任
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中国就业培训技术指导中心培训处 蔡兵处长
主持第一阶段会议 |
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中国就业培训技术指导中心培训处 蒋燕辰总监
通报高联委近期工作及2009年工作计划 |
山东第二技术学院 崔秋立书记
主持第二阶段会议并对各校经验发言进行点评 |
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海南省人力资源开发局鉴定处 宁广东处长 |
专家闫世才
介绍预备技师职业功能模块课程体系开发理念和技术方法 |
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大会现场 |
大会现场 |
经 验 交 流
江苏盐城技师学院 吕成鹰院长 |
量质并举促提升
2004年，盐城市政府决定，由我院整合两所中专校。三校合并后，紧抓发展机遇，全力打造技能特色的办学品牌，进入发展快车道。五年招生3．5万多人，办学规模由1万多人发展到今天的2万多人，教职员工由300多人增加到800多人，财务收入由4000多万元增加到亿元，总资产由1个多亿元增加到5个多亿元。这些数据的背后，蕴藏着盐技人不屈不挠、坚韧不拔的敬业精神，蕴藏着盐技人不断创新、不断否定、不断超越的向上气节，蕴藏着盐技人坚持规模与效益统一、数量与质量并重的科学态度。在技工教育天时地利人和的大背景下，走到金省全国职教事业发展的前列。点击查看更多》》 |
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深圳高级技工学校 黎德良校长 |
从技术工人到技能人才的跨越
深圳建设全国经济中心城市、国家创新型城市、国际化城市和中国特色社会主义示范城市的崭新定位，对深圳社会发展提出了现代化、国际化的要求，社会发展从传统社会向更高水平的现代化社会转型，产业发展从低端向高端转型。为配合社会经济发展这两个重大转变，高新技术产业和现代服务业逐渐成为深圳产业发展的重点，企业为实现自身发展的需要，对员工的综合素质和职业能力提出了更高的要求，要具有良好的职业道德，掌握必要的文化知识和熟练职业技能的高技能人才成为就业市场的“香饽饽”。点击查看更多》》 |
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西安技师学院 李长江院长 |
落实国家高技能人才培养工作部署
积极探索预备技师培养新途径
我院通过实行高级工-预备技师连读制，四年学制采取分阶段学习、分阶段考核、分阶段取证的模式；即学生通过前三年的学习，考取高级职业资格证书，再经过一年的预备技师段学习，按规定通过考核取得预备技师证书。
2007年3月，经学生申请、系部考核，我院从07届数控机床加工等三个高级工专业467名学生中选拔出了53名品学兼优的学生，组成了三个预备技师班。在学习过程中，对预备技师班实行动态管理，通过过程考核淘汰不合格学生。点击查看更多》》 |
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苏州技师学院 赵坚院长 |
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厦门市高级技工学校 陈曙勇副校长 |
教学改革 切实进行技师培养
项目带动 全面推进教学工作
我校开办高级工专业多年，高级工阶段的培养模式已基本成熟，教学体系经过IS09000认证，教学质量受到企业及家长的认可。为进一步提高我校的办学质量，深化校企合作，研究和探索技师学院学制式预备技师的培养模式，更有效地培养先进制造业急需的高技能人才，根据高联委2007年4月在无锡召开的探讨技工院校教学改革的专题研讨会精神，我校2008年9月率先对七个预备技师专业同时进行课程体系改革，正式立项《预备技师职业功能模块教学体系》课题。点击查看更多》》 |
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成都市高级技工学校 龚朴副校长 |
校企合作是学校发展的必由之路
成都市高级技工学校始建于1958年，是国家级重点技工学校、国家高级技能人才培养示范基地、四川省高新技术公共实训基地和成都市数控技术应用、模具制造公共实训基地，是以培养装备制造业技师、高级技工和中级技工等技能人才为主，现代服务管理人才为辅的高级技工学校，以该校为主体组建的成都市技师学院巳正式成立。为更好地向成都市六大支柱产业提供技能人才支持，学校将实训基地建在了外商投资企业最密集，科技成果产业化最集中的高新西区的模具工业园内。点击查看更多》》 |
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河北省唐山市技师学院 陈玉阁副院长 |
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大庆技师学院 董传占主任 |
大庆精神育人铁人精神铸魂努力
培养新一代铁人式技能人才
引导学生明确人生目标，端正学习态度，培养阳光心态，为学生职业开发奠定基础。学生入学形成的习惯，在今后的学习，训练及自我发展过程中，具有一定的导向作用。结合我院培养目标的提升，在继承的基础上，我们进一步发展创新，形成了“31211”学生教育管理工作思路，即建设班主任、学管教师、学生会三支队伍，采用准军事化、封闭管理的手段，运用德育教育与文体活动两个载体，在学生中形成热爱祖国、热爱集体、热爱学习的良好局面，达到成人成才的目标。注重发挥学生自我教育管理的作用，班级干部、学生会学生在参与、组织、协调活动的过程中，自己得到锻炼。点击查看更多》》 |
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坚持办好校企集团 把校企合作不断引向深入
山东第二技术学院
06年11月，我院与山东建材行业26家大企业共同组建职业教育培训集团，是我省首家校企合作集团。集团成立运作以来引起各级领导及社会的广泛重视和肯定。两年来，在省劳动保障厅、省建材办的领导和关怀下，职教集团各方坚持不懈地工作，校企结合更加紧密和卓有成效，成为我省建材行业高技能人才培养的重要平台，为建材行业职工队伍素质的提高做出了积极的贡献，也为加强校企合作提供了一些经验。点击查看更多》》 |
坚持改革创新 推进学校持续发展
开封市高级技工学校
开封市高级技工学校创建于1958年。50年来为国家培养了27000多名中高级技能人才。学校1996年步入省部级重点技校行列，2000年晋升为国家级重点技工学校，2002年升格为高级技工学校、技师学院。2003年以来，先后被定为河南省高技能人才培训基地、河南省高职院校毕业生职业资格培训工程实施基地、河南省数控技术培训基地。第一批国家高技能人才培养示范基地、河南省示范性技工学校。2008年底荣获第九届国家技能人才培育突出贡献奖。点击查看更多》》 |
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